「 Google アラート - 生物の記事 」 の情報
松江北高 生徒が教師役で生物授業 事前準備で深まる理解 質問や意見やりとりも
2025/9/25
生徒が教師役を務める学習方法が、松江北高校(松江市奥谷町)で取り入れられている。生物の授業をテーマ別に分担し、教壇に立って分かりやすく説明する。
ユーグレナにおけるイントロンの非従来型配列規則を解明
2025/9/25
ユーグレナにおけるイントロンの非従来型配列規則を解明-真核生物の新たな遺伝子発現の塩基配列ルール-【概要】 理化学研究所(理研)環境資源科学研究
悠仁さま 初めての大阪・関西万博へ「日本の技術力によってどのような将来が導かれるのかを見せ ...
2025/9/25
また、大学で生物学を学ぶ悠仁さまは、藻類などに着目した展示をじっくりと鑑賞され、最後に「日本の技術力によってどのような将来が導かれるのかを見せて
100年以上正体不明だった甲殻類、寄生生物の幼体だった可能性 - エキサイト
2025/9/25
その結果、この生物が寄生性の幼体である可能性が高いことがわかってきた。 この研究成果は『Current Biology[https://www.cell.com/current-biology/abstract/
ユーグレナにおけるイントロンの非従来型配列規則を解明 -真核生物の新たな遺伝子発現の塩基 ...
2025/9/24
私たちヒトを含む真核生物の遺伝子の多くは、タンパク質のアミノ酸配列などをコードするエクソンと呼ばれる領域と、非コード領域としてmRNA のプロセッシングの
ユーグレナ(2931) ユーグレナにおけるイントロンの非従来型配列規則を解明~真核生物の新たな ...
2025/9/24
開示会社:ユーグレナ(2931) 開示書類:ユーグレナにおけるイントロンの非従来型配列規則を解明~真核生物の新たな遺伝子発現の塩基配列ルール~
100年以上正体不明だった甲殻類、寄生生物の幼体だった可能性 | カラパイア
2025/9/24
ただし、現在のところ「どの生物に寄生しているのか」はわかっていない。 なぜ似た生態が別々に? 収斂進化によるものか? Y幼生と寄生性フジツボは、遺伝的には
特定外来生物のヌートリアをジビエ料理に JA、猟友会とジビエ利活用を目指す協定を締結 静岡 ...
2025/9/24
戦時中に毛皮として利用するために輸入されていましたが、それが野生化し繁殖。 今では、静岡県内でも県西部を中心に農作物に被害を及ぼしていて、特定外来生物
巨大生物の溢れる深海研究所の事故原因を突き止めよ!ホラーFPS『Rip Current』Steamにて ...
2025/9/24
巨大生物の溢れる深海研究所の事故原因を突き止めよ!ホラーFPS『Rip Current』Steamにて配信開始(Game*Spark)2025年9月24日、Breaking DimensionsとPolygon